9 giugno 2011

Comenius agli sgoccioli - Emozioni

La pioggia mi ha accolto all'inizio di questa esperienza. Era il 28 settembre2010. E un temporale mi ha svegliato questa mattina. Sto sognando o è davvero la fine? Siamo il 10 giugno: ultima lezione di inglese con i ragazzi delle classi di quarto,quinto a, quinto b e sesto. Che magnifica sorpresa! Thank you boys and girls! Grazie a voi!

Un abbraccio, teacher Laura Pipponzi




 


1 giugno 2011

La scuola alla radio

La scuola alla radio

Ascolta alla radio le attivitá principali realizzate durante l'anno accademico 2010/2011 dai ragazzi della scuola Eladi Homs.

Entra nella pagina seguente e clicca su:
Curs 10-11, Programa emès el dimarts 31 de maig

Reading Ryme. Can a "teacher" be a "T-shirt"?

Oggi con le classi di quinto studiamo alcune parole che risultano omofone nella lingua inglese.
Parole diverse tra loro, ma che si pronunciano allo stesso modo.
Ora provate voi stessi. Trovate gli errori nella seguente Reading Ryme:

1. Right your name. / Turn write at the traffic lights.
2. Is it Sunday today? Know, it isn't. / I don't no the answer.
3. Wears the police station? / The princess where's a crown.
4. I like swimming in the see. / I can sea the mountains.

Successivamente, al momento di rivedere le professioni in lingua inglese alla domanda who am I? gli studenti rispondono you are a T-SHIRT /tisher/. Qui peró entra in gioco l'omofonia  interculturale.


24 maggio 2011

Animals Audio Book

Nell'ultimo trimestre i ragazzi di quarto hanno lavorato al progetto WebQuest.
Hanno cioè realizzato un libro audio in lingua inglese sugli animali dello zoo.
Dopo la scelta del un proprio animale, i ragazzi si uniscono in gruppi da tre per ricercare informazioni e immagini, imparando a lavorare in gruppo e ad utilizzare un laptop e i relativi strumenti del web.

 

      Guarda il video Animals Audio Book

17 maggio 2011

Attività CLIL - Il sapone fatto in casa

Gioverdì 5 maggio i ragazzi di sesto hanno messo in pratica la nozione di attività CLIL.
Hanno cioè strutturato una lezione di scienze in lingua inglese attraverso la creazione un video che mostra come utilizzare l'olio di oliva già usato per fare il sapone in casa.
Per i ragazzi si è rivelata un'esperienza sorprendente. Scoprire come trasformare il prodotto più sporco in uno strumento di pulito imbattibile e naturale! 

Guarda il video e prova a farlo anche tu!

16 marzo 2011

Suona la ricreazione: lezione di italiano

Le attivitá sviluppate in classe sulla cultura italiana hanno incuriosito molto i ragazzi di sesto. In particolar modo, lo show televisivo "how to make pizza" ha entusiasmato così tanto i ragazzi da spingerli a volere lezioni di italiano.

Così ora, durante la ricreazione, tutti nell'aula d'inglese per 30 minuti di pausa all'italiana.

Lezione numero 1
Gli ingredienti del caffè della Peppina 
                     


Lezioni successive

4 marzo 2011

Carnival workshops

È tempo di Carnevale. La scuola si mette all'opera. Il DIJOUS GRAS ricreazione a base di dolci tipici e pranzo a scuola con gli insegnanti. Un vero e proprio dijous gras! Pica pica, tortillas di ogni tipo, amanidas, pizza, pan tomaca, postres e caffé.



Oggi invece, venerdí 4 marzo, la scuola si trasforma in un workshop di Carnevale. 
I ragazzi delle classi di quinto e sesto sono i protagonisti. Aiutano i piú piccoli a creare e a decorare maschere e cappelli. Tanta fantasia e collaborazione. Un workshop utile non solo per sviluppare la creativitá ma anche per facilitare la conoscenza e l'interazione tra gli allievi di diverse classi. 


18 febbraio 2011

ELADI TV PIZZA SHOW

Pizza pazza per i pazzi della pizza

Oggi, martedí 21 febbraio, presso lo studio della "TV Eladi", lezione di inglese in cucina con la classe di sesto. Come si prepara una pizza margherita? Facilissimo!


Guarda QUI lo show televisivo e try to make it yourselfBuon appetito!

15 febbraio 2011

Intervistiamo Laura alla radio

            

Venerdì 18 febbraio.
I ragazzi di sesto mi  intervistano alla radio della scuola.

28 gennaio 2011

Las Decennals

CIAK SI GIRA

I ragazzi delle classi di quinto si preparano per una rappresentazione teatrale in lingua inglese.

Mentre l'anno scorso davano vita a Neverland (l'isola che non c'è) insieme a Peter Pan, quest'anno in scena ci sono Pinocchio e Robin Hood.

Per prepararsi al meglio i ragazzi hanno raccolto informazioni tratte dal web, letto libri, studiato i protagonisti. Tutto rigorosamente in lingua inglese.
Poi ci siamo concentrati nella visione dei film. Mentre per Robin Hood abbiamo scelto la versione di Walt Disney, per Pinocchio ci siamo spinti nel futuro. Si tratta di Pinocchio 3000, conosciuto anche come P3K. Una versione futuristica delle vicende del burattino di Collodi.

A partire da qui, abbiamo poi scelto le scene più significative, e, quindi, i dialoghi e le musiche su cui lavorare. 

Siete curiosi? Ascoltate QUI come i ragazzi hanno deciso di promuovere e annunciare le due rappresentazioni.

LET'S SING

When you wish upon a star                                                


Oo-De-Lally